ESF Plus projekts “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” Rīgas Tehniskās universitātes Austrumlatvijas Tehnoloģiju vidusskola
| Projekta darbību īstenošanas laiks | 2025. gada 1. aprīlis – 2028. gada 31. augusts |
| Projekta finansējums | 34 009 600 EUR (kopējais attiecināmais finansējums), tai skaitā: RTU ATV 2600,00 EUR |
| Projekta numurs | Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 |
| Projekta specifiskais atbalsta mērķis | Nodrošināt bērniem un jauniešiem iespēju apmeklēt norises STEM jomā un pilsoniskās līdzdalības jomā, kas sekmē mācību satura sasniedzamo rezultātu un mērķu sasniegšanu, lai mācību procesā dažādotu mācīšanās pieredzi, efektīvāk sasaistītu mācību teoriju ar praksi, veicinātu izpratni par minēto jomu darba tirgus prasībām, radītu interesi par šo jomu apgūšanu un sekmētu turpmāku mācīšanās izvēli minētajās jomās. |
| Projekta specifiskā atbalsta mērķa grupa | izglītojamie vispārējās izglītības iestādēs, kas īsteno klātienes vidējās izglītības programmas |
| Projekta atbalstāmās darbības | norišu plānošana un koordinēšana izglītības iestādē; norišu apmeklēšana; komunikācijas un vizuālās identitātes prasību nodrošināšana par projekta īstenošanu. |
| Projekta rezultāti | izglītojamo īpatsvars, kas piedalījušies norisēs, – vismaz 85 % no projekta mērķa grupas; izglītojamo īpatsvars, kuru vidusskolas starpdisciplinārā kursa “Projekta darbs” izvēli ir ietekmējusi norišu apmeklēšanas pieredze, – vismaz 30 % no izglītojamo kopskaita vidusskolas posmā projektā iesaistītajās vispārējās vidējās izglītības iestādēs; izglītojamo īpatsvars, kuru turpmāko mācīšanās izvēli pēc vidējās izglītības ieguves ir ietekmējusi norišu apmeklēšanas pieredze, – vismaz 50 % no izglītojamo kopskaita vidējās izglītības pakāpē projektā iesaistītajās vispārējās izglītības iestādēs. |
| Projekta īstenošanas pamats | 2024. gada 17. decembrī Ministru kabineta noteikumi Nr. 882 “Eiropas Savienības Kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.2. specifiskā atbalsta mērķa “Uzlabot izglītības un mācību sistēmu kvalitāti, iekļautību, efektivitāti un nozīmīgumu darba tirgū, tostarp ar neformālās un ikdienējās mācīšanās validēšanas palīdzību, lai atbalstītu pamatkompetenču, tostarp uzņēmējdarbības un digitālo prasmju, apguvi, un sekmējot duālo mācību sistēmu un māceklības ieviešanu” 4.2.2.1. pasākuma “Kvalitatīvas un mūsdienīgas izglītības īstenošana pirmsskolas, pamata un vidējās izglītības pakāpē” īstenošanas noteikumi” Vienošanās starp Centrālo Finanšu un līgumu aģentūru un Valsts izglītības attīstības aģentūru par Eiropas Savienības fonda projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 īstenošanu noslēgta 2025.gada 3.jūnijā |
| Projekta sadarbības partneri | pašvaldības, kas ir pirmsskolu, vispārējās un profesionālās izglītības iestāžu dibinātājas valsts dibinātas vispārējās un profesionālās izglītības iestādes (tai skaitā koledžas) valsts augstskolu dibinātas akreditētas izglītības iestādes un citu juridisku personu dibinātas akreditētas pirmsskolas, vispārējās un profesionālās izglītības iestādes, kas īsteno Latvijā licencētas vispārējās izglītības programmas pirmsskolas, pamata un vidējās izglītības pakāpē un profesionālās izglītības programmas pamata un vidējās izglītības pakāpē |
Skolēni darbojas!
- Biedrības “LOBS” norise “Jaunieši lemj!” 19.11.2025. RTU ATVKā viens no līdzdalības pamatelementiem ir prasme komunicēt, sadarboties grupā, lai nonāktu pie vienota rezultāta un visi būtu ieguvēji. Nodarbībā “Jaunieši lemj!” 12. klases skolēni izspēlēja vēlēšanu simulāciju. Sadarbojoties grupās, jaunieši, minot konkrētus piemērus, skaidroja līdzdalības izpausmes. Skolēniem izskaidroja vēlēšanu biļetenu aizpildīšanas…
- “Ideja, kas maina pasauli: pirmie soļi sociālajā uzņēmējdarbībā”Nodarbības “Ideja, kas maina pasauli: pirmie soļi sociālajā uzņēmējdarbībā” pamatā bija vērtīgs un lakonisks nodarbības vadītājas Regitas Zeiļas stāstījums par sociālās uzņēmējdarbības būtību, kurā izskanēja reāli piemēri no dzīves par konkrētiem uzņēmumiem un organizācijām. Darbojoties grupās spēlē “Impact Quest” izskanēja jauniešu izvēlētie…
- Domā. Izvērtē. Rīkojies. — skolēni mācās pilsonisko līdzdalību29.oktobrī RTU Austrumlatvijas Tehnoloģiju vidusskolas skolēni piedalījās nodarbībā “Domā. Izvērtē. Rīkojies.”, kuru ESF Plus projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros, vadīja Esi/ emocionālā, sociālā intelekta centra trenere Indra Kalendoviča. Skolēni diskutēja par cilvēku vajadzībām, vērtībām un analizēja…
- No zināšanām līdz atbildībai: skolēni par apdraudētajām sugām30.oktobrī RTU Austrumlatvijas Tehnoloģiju vidusskolas 12.b klases bioloģijas grupas skolēni piedalījās projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” norisē “Nepērc dzīvību!”, kuru piedāvāja Rāznas Nacionālā parka Dabas aizsardzības pārvalde. Skolēni iepazinās ar Vašingtonas konvenciju jeb CITES par…